在这个处处张扬个性的时代，似乎单单书本知识已无法满足社会各行各业人才的需要。于是拥有特长成为打造自我能力的一种炙手可热的发展趋势。这样在孩提时代就开始形成重塑自我的一种教育理念。家长自然各个不甘落后，趋之若鹜地投入到这场教育变革中。于是各种艺术类的课外辅导班便如雨后春笋，趁势而起，为这些立志成为艺术家或自我完善的孩子们撑起了一片梦想的晴空。

从教多年，我逐渐认识到学校只是为孩子授知解惑，培养德智体全面发展的的教育领域。它特有的教育体制圈囿和束缚了孩子们天性的滋长。各种爱好，如绘画、唱歌、跳舞、弹奏、表演、写作、演讲、速记等等属于孩子们与生俱来的天性能力，只能在学校这种应试教育体制下被无情地扼杀和埋葬。所以在从教过程中，我一直希望和支持家长能发掘和培养孩子的艺术天赋和特长。怂恿他们多给孩子参加一些艺术类的课外辅导班。因为那里才是孩子天性自由驰骋的天地。在那里孩子们才能更充分地发挥他们的天赋优势。近年来在我的多方努力下，家长们逐渐有了这方面的意向，开始积极给孩子报名参加适合他们特长的艺术班。先后有数十名孩子参加了绘画、舞蹈、乐器独奏、演讲等艺术班。有的孩子还荣幸地参加了省市幼儿文艺汇演或各种大赛。无需有什么回报，只要付出过就是对自己天赋的认可。这样孩子们才会无憾地面对自己的人生。相信今后几年，应试教育必会越来越向全面素质教育方向拓宽延展。自然音乐、美术科目也会象体育那样跻身于升学考试的行列中，成为正式的，能入堂进室的，被家长学生重视的必修科目。综观以上，这就是艺术类课外辅导班之所以成为未来发展趋势的原因所在。